2010年04月15日

テストの花道

3回目のテーマは、集中の仕方。 走る・ヨガをする・音楽をかける・匂いをかぐ・自分にご褒美を用意など、効果があるっぽい例を実際にやってみて、自分にあうスイッチの入れ方を見つけようという内容。 実際に、一番効果があったのは続きを読む
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2010年04月13日

偏見と教育と表現の自由-memo

青少年健全育成条例関連で、twitter経由であちこちで取り上げられている話題。 毎日新聞 の時代の風:「健全育成」のために=精神科医・斎藤環 http://mainichi.jp/select/opinion/jidainokaze/news/20100411ddm002070082000c.html > 要するに、大人が人種についての話題を避けたままでいると、多くの子供はのびのびと立派な差別主義者になってしまう、ということだ。 おいらは子狸たちに、ちゃんとこういった話はできているのだろうか?
posted by たぬべえ at 07:23| Comment(0) | TrackBack(0) | 受信電波

2010年04月10日

テストの花道

第2回は、情報を読み取る力でした。 手法としては、読み取った情報を列挙形式であげて、あとから○△×で客観視するれっきょ虫という手法と、 3段つっこみという問題から読み取った内容を3段階に分けてチェックする方法が紹介されてましたですよ。 ん?、今回はそれほどの魅力を感じなかったなり。続きを読む
posted by たぬべえ at 07:24| Comment(0) | TrackBack(0) | 受信電波
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